教育部:将明确教师不允许通过微信和QQ分配作业,并将赋予家长批改作业的任务。

在2018年NPC和CPPCC会议期间,一些CPPCC成员提出了“关于禁止小学教师使用手机微信和QQ向学生和家长分配和提交作业的建议”。不久前公布的提案回复中提到,教育部将规范教师的教育教学行为,不允许教师通过手机微信和QQ分配作业,家长将被赋予批改作业的任务。

已收到中国人民政治协商会议第十三届全国委员会第一次会议第2884号(教委第271号)议案[2018年第396号“关于禁止小学教师使用手机微信和QQ向学生和家长布置和提交作业的议案”。回答如下:批改作业是教师履行教育教学职责的恰当含义。

相关法律法规对此做了明确规定。相关法律法规对此有明确规定。

《教师法》第7条规定,教师有权指导学生的学习和发展,并评估学生的行为和学业成绩。第八条规定,教师应当履行合同,完成教育教学任务。

《义务教育法》第35条规定,学校和教师应当按照确定的教育教学内容和课程开展教育教学活动,确保达到国家规定的基本质量要求。

《中小学教师职业道德守则》(2008年修订)明确规定,教师应对自己的工作高度负责,认真备课,认真批改作业,认真辅导学生。

针对您建议小学教师使用手机微信和QQ向学生和家长分配和提交作业,当地教育行政部门也做出了明确规定。

例如,浙江省教育厅发布了《关于改进和加强中小学作业管理的指导意见》(Guideration on improvement and加强中小学校作业管理),规定不得分配超出学生能力范围的作业,不得要求家长完成或需要家长代为完成的作业,不得要求家长纠正老师分配的作业或纠正孩子的作业错误,也不得要求家长通过互联网下载和打印作业。

山东省教育厅发布了《有效减轻中小学生课外负担专项行动实施计划》,规定要严格控制学生作业量。

小学一、二年级不布置书面作业,科学设计作业内容,提倡分层布置作业,不布置机械重复记忆作业。

作业批改必须由老师完成,家长不得批改作业。

针对您提出的儿童利用机会玩智能手机的问题,教育部已经与多个部门采取了联合行动。2018年8月,教育部等八个部门发布了《儿童青少年近视综合防治实施计划》。建议学校教育应根据需求原则合理使用电子产品,教学和作业不应依赖电子产品。

通过政府、学校、医疗卫生机构、家庭、学生等方面的共同努力,保障了儿童的健康成长。

接下来,教育部将进一步加强师德建设,完善管理,规范教师教育教学行为,明确教师不得通过手机微信和QQ分配作业,并将批改作业的任务留给家长。

避免“学校负担减轻,社会负担增加,教师负担减轻,家长负担增加”的现象。

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